A Universidade de São Paulo (USP) acaba de abrir inscrições para um curso pioneiro destinado a professores da educação básica, tanto da rede pública quanto privada. O curso, intitulado “Navegando criticamente na Era das Fake News: Integrando Ciências e Mídias para uma Educação Transformadora“, é especialmente voltado para docentes das disciplinas de Ciências da Natureza, Ciências Agrárias e Ciências da Terra, atuantes no ensino fundamental II e Ensino médio, incluindo a modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
O principal objetivo deste curso é integrar de forma interdisciplinar o letramento midiático crítico ao letramento científico. Através da leitura crítica e da criação de mídias, o curso busca desafiar a influência e o poder das desordens informacionais científicas, com um enfoque especial nas justiças social e ambiental.
O curso será conduzido através de plataformas digitais, utilizando o Google Meet para encontros síncronos e a plataforma Moodle da USP para atividades assíncronas. As aulas síncronas ocorrerão às quintas-feiras, com duração de uma hora e trinta minutos, promovendo não apenas a exposição de conteúdos, mas também a colaboração ativa entre os participantes. Os encontros assíncronos se darão ao longo da semana, com fóruns de discussão baseados em leituras de artigos científicos e outros materiais relevantes.
O curso terá uma carga horária total de 40 horas, divididas em dez encontros, culminando com a apresentação de uma produção midiática digital criada colaborativamente pelos participantes.
As inscrições estão abertas até o dia 16 de maio de 2024 e podem ser realizadas através do site da USP. A seleção dos candidatos será feita por ordem de inscrição, sujeita à verificação de documentação válida. São oferecidas 60 vagas.
Este curso representa uma oportunidade única para educadores que desejam ampliar seus conhecimentos e habilidades no combate às fake news, integrando ciência e mídia em suas práticas pedagógicas. Não perca esta chance de contribuir para uma educação mais crítica e transformadora.