Quer ser professor da EAD? A UESB está com inscrições abertas para Professor Formador para 61 Disciplinas da Graduação em Computação EAD.
A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB anunciou o Edital 222/2024 destinado ao processo seletivo para formação de cadastro reserva para a contratação de Professores Formadores que atuarão no Curso de Licenciatura em Computação e Robótica Educativa, oferecido pela Universidade em parceria com o Programa Universidade Aberta do Brasil – UAB.
A UESB que também está oferecendo 300 vagas para o Curso de Licenciatura em Computação e Robótica Educativa EAD para alunos, anunciou o Edital para garantir professores para as disciplinas dessa formação. Pelo Edital, a instituição pretende formar cadastro para interessados em atuar em uma das disciplinas do curso.
Os professores formadores da Universidade Aberta do Brasil (UAB) são essenciais para a educação a distância, garantindo a qualidade do conteúdo e promovendo uma aprendizagem eficaz. Eles oferecem suporte aos alunos, utilizam metodologias inovadoras e ferramentas tecnológicas, desenvolvendo habilidades práticas e críticas.
Quem pode ser professor formador EAD da UESB?
Podem participar deste processo seletivo professores que se enquadrem nas categorias abaixo:
- Professores Efetivos da UESB;
- Professores Aposentados da UESB;
- Professores Efetivos de Outras Instituições Superiores;
- Professores Efetivos da Educação Básica de escola pública que comprove os requisitos.
A remuneração dos professores formadores da Universidade Aberta do Brasil (UAB) varia conforme a experiência e a formação. O Professor Formador I, com pelo menos três anos de experiência no magistério superior, recebe um salário de R$ 1.850,00. O Professor Formador II, que possui formação mínima em nível de Mestrado e um ano de experiência no magistério superior, recebe R$ 1.550,00 mensais para a função.
Vagas oferecidas:
Os componentes curriculares que contarão com atuação de Professores Formadores estão descritos a seguir:
- Bloco I
- Algoritmos e Lógica de Programação I
- Algoritmos e Lógica de Programação II
- Aplicações de Microcontroladores à Robótica
- Arquitetura de Computadores
- Ciência Tecnologia e Sociedade
- Banco de Dados
- Eletrônica Digital
- Estrutura de Dados
- Fenômenos Digitais I – Cultura Digital
- Fenômenos Digitais II – Mundo Digital
- Fundamentos da Computação
- Fundamentos da Educação a Distância
- Fundamentos de Engenharia de Software
- Fundamentos de Redes de Computadores
- Fundamentos Teóricos da Computação
- Informática Básica Aplicada a Educação
- Inteligência Artificial na Educação
- Interação Humano Computador
- Introdução à Robótica Educacional
- Optativa II – Quadro III do NBC
- Optativa III – Quadro III do NBC
- Optativa IV – Quadro III do NBC
- Pensamento Computacional
- Pesquisa e Prática Docente com Tecnologias I
- Prática como Componente Curricular I: Cultura Escolar e Cultura Digital
- Prática como Componente Curricular II: Cultura Maker na Escola
- Prática como Componente Curricular III: Experimentações com Programação na Escola
- Prática como Componente Curricular IV: Metodologias Ativas na Educação Básica com Computação e
- Robótica
- Prática como Componente Curricular V: Robótica Educacional & STEAM
- Prática como Componente Curricular VI: Processos criativos com Robótica Livre
- Prática como Componente Curricular VII: Experiência em tutoria na EaD
- Prática como Componente Curricular VIII: AVA, Aplicativos e Jogos Digitais
- Princípios de Circuitos Elétricos e Eletrônica Analógica
- Programação Orientada a Objetos
- Projeto de Desenvolvimento de Software Educacional
- Sistemas Operacionais
- Trabalho de Conclusão de Curso I
- Trabalho de Conclusão de Curso II
- Bloco II
- Álgebra Linear e Geometria Analítica
- Cálculo Diferencial e Integral I
- Cálculo Diferencial e Integral II
- Estatística Aplicada à Educação
- Fundamentos Matemáticos
- Matemática Discreta
- Matemática Elementar e Discreta
- Bloco III
- Leitura e Produção de Textos
- Língua Brasileira de Sinais – Libras
- Bloco IV
- Didática Geral
- Filosofia da Educação
- Metodologia da Pesquisa Científica
- Optativa I – Quadro II do NBC
- Política e Gestão Educacional
- Psicologia da Educação
- Relações Étnico-Raciais
- Bloco V
- Física Básica
- Bloco VI
- Atividades Curriculares de Extensão I
- Atividades Curriculares de Extensão II
- Estágio Supervisionado I
- Estágio Supervisionado II
- Estágio Supervisionado III
- Estágio Supervisionado IV
Para ser professor formador, os interessados devem ter Graduação Completa na área com Mestrado Completo.
Inscrições e seleção:
As inscrições são realizadas por meio do Formulário de Inscrição definido no Edital, gratuitamente, até o dia 08 de setembro de 2024.
O processo de seleção se dará por Prova de Títulos que terá como base o Barema descrito no Anexo I do certame que considerará a experiência profissional e acadêmica de cada candidato.
A classificação final será anunciada no site da instituição, em ordem decrescente da pontuação, obedecendo os critérios definidos no Edital.
