Programação CMSP: Horário de Aulas de 14/10/2021 - Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Quinta-Feira, 14 de Outubro de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC/SP) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Quinta, 14 de Outubro de 2021.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Programação CMSP – Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 07:30	COMO PROCEDER NA ESCOLA COM A COVID-19	Ler palavras tomando como referência palavras conhecidas e/ou memorizadas (estáveis), como o próprio nome e o de colegas.; LER E COMPREENDER,EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR OU JÁ COM CERTA AUTONOMIA, LISTAS, BILHETES, CONVITES, RECEITAS, INSTRUÇÕES DE MONTAGEM (DIGITAIS OU IMPRESSOS), ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO TEXTO.; Compreender, na leitura de textos multissemióticos, o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais.
1º ano	Ciências	14/10/2021 08:00	QUAL É O SEU PAPEL?	Reconhecer e comparar as características dos objetos de seu uso cotidiano e identificar os materiais de que são feitos.; Identificar os modos de descarte/destinação dos objetos de uso cotidiano e como podem ser usados e reaproveitados de forma consciente e sustentável.
1º ano	Matemática	14/10/2021 08:30	FICHAS SOBREPOSTAS	COMPOR E DECOMPOR NÚMEROS DE DUAS OU MAIS ORDENS, POR MEIO DE DIFERENTES ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES, COM OU SEM O USO DE MATERIAL MANIPULÁVEL, CONTRIBUINDO PARA A COMPREENSÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL E O DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE CÁLCULO.
1º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 14:00	Reprise – REGRAS E COMBINADOS	LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, LISTAS DE REGRAS E REGULAMENTOS, QUE ORGANIZAM A VIDA NA COMUNIDADE ESCOLAR, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.
1º ano	Arte	14/10/2021 14:30	Reprise – ARTES VISUAIS	Identificar e apreciar desenho, pintura, modelagem e colagem como modalidades das artes visuais, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
1º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 15:00	Reprise – LEITURA DE LISTA DE REGRAS	Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.; LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, LISTAS DE REGRAS E REGULAMENTOS, QUE ORGANIZAM A VIDA NA COMUNIDADE ESCOLAR, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.
2º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 09:00	OBSERVAR E RELATAR	LER, COM A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR, TEXTOS QUE CIRCULAM EM MEIOS IMPRESSOS OU DIGITAIS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES E INTERESSES INDIVIDUAIS E DA TURMA.
2º ano	Ciências	14/10/2021 09:30	E o Sol, hein?	Investigar em diferentes ambientes do seu cotidiano ou da sua região a importância da água e da luz para a manutenção da vida e dos seres vivos.
2º ano	Matemática	14/10/2021 10:00	ANALISANDO RECEITAS	Estimar, medir, comparar e registrar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro,mililitro,grama e quilograma).
2º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 14:00	Reprise – EXPERIMENTAR, OBSERVAR E RELATAR	LER, COM A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR, TEXTOS QUE CIRCULAM EM MEIOS IMPRESSOS OU DIGITAIS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES E INTERESSES INDIVIDUAIS E DA TURMA.
2º ano	Arte	14/10/2021 14:30	Reprise – MODALIDADES	Identificar e apreciar desenho, pintura, modelagem e colagem como modalidades das artes visuais, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
2º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 15:00	Reprise – VOCÊ SABIA QUE…?	LER, COM A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR, TEXTOS QUE CIRCULAM EM MEIOS IMPRESSOS OU DIGITAIS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES E INTERESSES INDIVIDUAIS E DA TURMA.
3º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 10:30	AS CARTAS PESSOAIS TROCADAS ENTRE AMIGOS	LER E COMPREENDER, SILENCIOSAMENTE E, EM SEGUIDA, EM VOZ ALTA, COM AUTONOMIA E FLUÊNCIA, GÊNEROS TEXTUAIS VARIADOS.
3º ano	Ciências	14/10/2021 11:00	ACIDEZ DAS CORES	Classificar diferentes amostras de solo do entorno da escola e reconhecer suas características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade, etc.
3º ano	Matemática	14/10/2021 11:30	PARTES DE UM INTEIRO – PARTE 1	Associar o quociente de uma divisão com resto zero de um número natural por 2, 3, 4, 5 e 10 às ideias de metade, terça, quarta, quinta e décima partes.
3º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 15:30	Reprise – Ler para compreender uma carta pessoal	LER E COMPREENDER, COM AUTONOMIA, CARTAS PESSOAIS, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, QUE EXPRESSAM SENTIMENTOS E OPINIÕES, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
3º ano	Arte	14/10/2021 16:00	Reprise – IDENTIFICANDO	Identificar e apreciar desenho, pintura, modelagem e escultura como modalidades das artes visuais tradicionais e contemporâneas presentes na cultura local e paulista, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
3º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 16:30	Reprise – LER PARA COMPREENDER UMA CANTIGA	LER E COMPREENDER, COM AUTONOMIA, CARTAS PESSOAIS, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, QUE EXPRESSAM SENTIMENTOS E OPINIÕES, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
4º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 09:00	Reprise – Relato pessoal	LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS.; IDENTIFICAR CENÁRIO, PERSONAGEM CENTRAL, CONFLITO GERADOR, RESOLUÇÃO E FOCO NARRATIVO, NA LEITURA DE TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO (CONTOS, FÁBULAS, CRÔNICAS, ENTRE OUTROS).; LER E COMPREENDER, SILENCIOSAMENTE E, EM SEGUIDA, EM VOZ ALTA, COM AUTONOMIA E FLUÊNCIA, GÊNEROS TEXTUAIS VARIADOS.; LER E COMPREENDER, DE FORMA AUTÔNOMA, TEXTOS LITERÁRIOS DE DIFERENTES GÊNEROS E EXTENSÕES, INCLUSIVE AQUELES SEM ILUSTRAÇÕES, ESTABELECENDO PREFERÊNCIAS POR GÊNEROS, TEMAS, AUTORES.
4º ano	Arte	14/10/2021 09:30	Reprise – CONCEITOS	Identificar e apreciar desenho, pintura, escultura e gravura como modalidades das artes visuais tradicionais e contemporâneas presentes na cultura paulista, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
4º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 10:00	Reprise – Narrador-personagem ou só narrador	Ler e compreender, com certa autonomia, textos do campo artístico-literário, que apresentem diferentes cenários e personagens, observando elementos constituintes das narrativas, tais como enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.; IDENTIFICAR CENÁRIO, PERSONAGEM CENTRAL, CONFLITO GERADOR, RESOLUÇÃO E FOCO NARRATIVO, NA LEITURA DE TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO (CONTOS, FÁBULAS, CRÔNICAS, ENTRE OUTROS).; Diferenciar narrativas em primeira e terceira pessoas e seus efeitos de sentido.
4º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 13:00	Contos	Ler e compreender, com certa autonomia, textos do campo artístico-literário, que apresentem diferentes cenários e personagens, observando elementos constituintes das narrativas, tais como enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.; IDENTIFICAR CENÁRIO, PERSONAGEM CENTRAL, CONFLITO GERADOR, RESOLUÇÃO E FOCO NARRATIVO, NA LEITURA DE TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO (CONTOS, FÁBULAS, CRÔNICAS, ENTRE OUTROS).; LER E COMPREENDER, DE FORMA AUTÔNOMA, TEXTOS LITERÁRIOS DE DIFERENTES GÊNEROS E EXTENSÕES, INCLUSIVE AQUELES SEM ILUSTRAÇÕES, ESTABELECENDO PREFERÊNCIAS POR GÊNEROS, TEMAS, AUTORES.
4º ano	Ciências	14/10/2021 13:30	Misturando as coisas	Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
4º ano	Matemática	14/10/2021 14:00	Brincando de matemática 1	Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.; Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.
5º ano	Matemática	14/10/2021 07:00	Correção de AAP 3 – etapa
5º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 07:30	Reprise – Aula 1 – Conhecer a sequência e ouvir um conto	INFERIR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.; INFERIR O SENTIDO DE PALAVRAS OU EXPRESSÕES DESCONHECIDAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.; Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global. ; Ouvir canções, notícias, entrevistas, poemas e outros textos orais, em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, respeitando os diferentes grupos e culturas locais e rejeitando preconceitos linguísticos.
5º ano	Arte	14/10/2021 08:00	Reprise – CONHECENDO	Identificar e apreciar pintura, colagem, gravura e histórias em quadrinhos como modalidades das artes visuais tradicionais e contemporâneas presentes na cultural brasileira, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
5º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 08:30	Reprise – Aula 2 – Ler e analisar um conto	Ler/ouvir e compreender, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, poemas, minicontos, entre outros textos do campo artístico-literário, em diferentes mídias, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; INFERIR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.; INFERIR O SENTIDO DE PALAVRAS OU EXPRESSÕES DESCONHECIDAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.; Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global. ; Compreender, na leitura de diferentes textos, os efeitos de sentido do uso de verbos nos tempos presente, passado e futuro, do modo indicativo.
5º ano	Matemática	14/10/2021 14:00	Correção de AAP 3 – etapa
5º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 14:30	Aula 3 – Pesquisar e analisar miniconto	Ler/ouvir e compreender, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, poemas, minicontos, entre outros textos do campo artístico-literário, em diferentes mídias, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global. ; OBSERVAR, NA LEITURA DE ANEDOTAS, PIADAS, CARTUNS, POEMAS, MINICONTOS, ENTRE OUTROS TEXTOS, RECURSOS MULTISSEMIÓTICOS (DE ÁUDIO, DE VÍDEO, IMAGENS ESTÁTICAS E/OU EM MOVIMENTO, COR ETC.) EM DIFERENTES MÍDIAS.; Compreender o uso de recursos linguístico-discursivos como pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos, como recurso coesivo anafórico, em textos de diferentes gêneros.
5º ano	Ciências	14/10/2021 15:00	Que movimento é esse?	Relacionar o movimento aparente diário do Sol e das demais estrelas do céu ao movimento de rotação da Terra e a sucessão de dias e de noites.
5º ano	Matemática	14/10/2021 15:30	O Tangram e as frações Parte 01/04	IDENTIFICAR E REPRESENTAR FRAÇÕES (MENORES E MAIORES QUE A UNIDADE), ASSOCIANDO-AS AO RESULTADO DE UMA DIVISÃO OU À IDEIA DE PARTE DE UM TODO, UTILIZANDO A RETA NUMÉRICA COMO RECURSO.; IDENTIFICAR DIFERENTES ESCRITAS NAS REPRESENTAÇÕES FRACIONÁRIA E DECIMAL COM O APOIO EM REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS, IDENTIFICANDO AS FRAÇÕES EQUIVALENTES.

Programação CMSP – Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
6º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 07:30	Retomando o gênero conto de fadas	Utilizar diferentes gêneros textuais, considerando a intenção comunicativa, o estilo e a finalidade dos gêneros.
6º ano	Educação Física	14/10/2021 08:00	Brincadeiras e jogos do mundo	Experimentar e recriar individual e coletivamente, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos do mundo.
6º ano	Geografia	14/10/2021 08:30	Uso consciente da água	Discutir a importância da água para manutenção das formas de vida e relacionar com a sua disponibilidade no planeta, tipos de usos, padrões de consumo e práticas sustentáveis para preservação e conservação.
6º ano	Projeto de Vida	14/10/2021 14:00	Reprise – Rpg do estudante todo dia	Organização, assertividade e imaginação criativa.
6º ano	Matemática	14/10/2021 14:30	Reprise – Frações: Um pouco de situações problema – Retomada	Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.; Resolver e elaborar situações-problema que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.
6º ano	História	14/10/2021 15:00	Reprise – Formação dos povos: Religião	Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.
7º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 09:00	Movimento Saúde	Compreender, na leitura de textos multissemióticos, o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais.; Selecionar informações e dados relevantes de fontes diversas (impressas, digitais, orais etc.), avaliando a qualidade e a utilidade dessas fontes, e organizar, esquematicamente, com ajuda do professor, as informações necessárias (sem excedê-las) com ou sem apoio de ferramentas digitais, em quadros, tabelas ou gráficos.
7º ano	Educação Física	14/10/2021 09:30	Transformações na organização e na prática dos esportes – Ginástica Artística	Analisar as transformações na organização e na prática dos esportes em suas diferentes manifestações ( profissional, comunitário e lazer).
7º ano	Geografia	14/10/2021 10:00	Uso consciente da água	Discutir a importância da água para manutenção das formas de vida e relacionar com a sua disponibilidade no planeta, tipos de usos, padrões de consumo e práticas sustentáveis para preservação e conservação.
7º ano	Matemática	14/10/2021 15:30	Reprise – Polígonos no Plano Cartesiano	Localizar no plano cartesiano pontos (coordenadas) que representam os vértices de um polígono e realizar transformações desses polígonos, decorrentes da multiplicação das coordenadas de seus vértices por um número inteiro.; Reconhecer e representar, no plano cartesiano, o simétrico de figuras em relação aos eixos e à origem.
7º ano	História	14/10/2021 16:00	Reprise – Cidadania: Grécia e Roma (EF06HI12)	Associar o conceito de cidadania a dinâmicas de inclusão e exclusão na Grécia e Roma antigas.
7º ano	Projeto de Vida	14/10/2021 16:30	Reprise – Rpg: o tempo não para! Ser organizado é a solução	Organização, foco e determinação
8º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 10:30	Compreendendo a linguagem (1)	Utilizar, ao produzir diferentes gêneros, conhecimentos linguísticos e gramaticais, já estudados.; Analisar tema/questão polêmica, explicações e/ou argumentos em textos de relevância social.; Revisar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, considerando o contexto de produção e as regularidades dos gêneros em termos de suas construções composicionais e estilos.
8º ano	Educação Física	14/10/2021 11:00	Skate: práticas corporais de aventura urbana	Recriar as práticas corporais de aventura, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas.
8º ano	Geografia	14/10/2021 11:30	Práticas e ações para proteção ao meio ambiente brasileiro – parte 1	Analisar a atuação das instituições públicas e da sociedade civil organizada na formulação de políticas públicas socioambientais e identificar os diferentes instrumentos de gestão territorial do patrimônio ambiental no Brasil e no Estado de São Paulo.
8º ano	Projeto de Vida	14/10/2021 17:00	Reprise – RPG do mão na massa	Responsabilidade e organização.
8º ano	Matemática	14/10/2021 17:30	Reprise – Sequências recursivas e não recursivas	Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.; Identificar a regularidade de uma sequência numérica recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números seguintes.
8º ano	História	14/10/2021 18:00	Reprise – Conceito de modernidade: Eurocentrismo	Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.
9º ano	Matemática	14/10/2021 13:30	Aprendendo com SAEB – Correção da AAP – 3ª etapa
9º ano	Geografia	14/10/2021 14:00	Sociedade urbano-industrial na América Latina	Identificar, comparar e analisar as principais problemáticas sociais, econômicas, demográficas, culturais, ambientais, políticas entre outras e relacionar com o processo de urbanização das cidades latino-americanas.
9º ano	Educação Física	14/10/2021 14:30	Ginástica de Condicionamento Físico	Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências de consciência corporal, condicionamento físico e discutir como a prática de cada uma dessas manifestações pode contribuir para a melhoria das condições de vida, saúde, bem-estar e cuidado consigo mesmo.
9º ano	Língua Portuguesa	14/10/2021 15:00	Informação sempre aos ouvidos.	Utilizar, ao produzir diferentes gêneros textuais, conhecimentos linguísticos e gramaticais.; Escrever textos, de acordo com a norma-padrão gramatical, que respeitem as estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
9º ano	Matemática	14/10/2021 18:00	Correção da AAP 3 – etapa
9º ano	Matemática	14/10/2021 18:30	Reprise – SEI – Gráfico de Função de 1º e de 2º grau no GEOGEBRA – Aula 23	Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.
9º ano	Projeto de Vida	14/10/2021 19:00	Reprise – RPG: Jogando com o tempo	imaginação criativa e organização.
9º ano	História	14/10/2021 19:30	Reprise – Revolução Industrial – Aula 1	Analisar os impactos da Revolução Industrial nas relações de trabalho, na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

Programação CMSP – Ensino Médio

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1ª série	Matemática	14/10/2021 07:30	Reprise – Taxa Média de Variação Constante	Investigar relações entre números expressos em tabelas para representá-los no plano cartesiano, identificando padrões e criando conjecturas para generalizar e expressar algebricamente essa generalização, reconhecendo quando essa representação é de função polinomial de 1º grau.; Investigar relações entre números expressos em tabelas para representá-los no plano cartesiano, identificando padrões e criando conjecturas para generalizar e expressar algebricamente essa generalização, reconhecendo quando essa representação é de função polinomial de 2º grau do tipo y = ax2.
1ª série	História	14/10/2021 08:00	Reprise – Pós Capitalismo e Pós Globalização	Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
1ª série	Projeto de Vida	14/10/2021 08:30	Reprise – O esperado encontro com o resultado	Responsabilidade
1ª série	Língua Portuguesa	14/10/2021 15:30	Existe vida fora da Internet?	Analisar o fenômeno da pós-verdade – discutindo as condições e os mecanismos de disseminação de fake news e também exemplos, causas e consequências desse fenômeno e da prevalência de crenças e opiniões sobre fatos –, de forma a adotar atitude crítica em relação ao fenômeno e desenvolver uma postura flexível que permita rever crenças e opiniões quando fatos apurados as contradisserem.
1ª série	Sociologia	14/10/2021 16:00	Violência: só existe uma?	Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
1ª série	Filosofia	14/10/2021 16:30	Sobre violência e indiferença: a banalidade do mal	Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
2ª série	Matemática	14/10/2021 09:00	Reprise – Princípio Multiplicativo	Compreender os raciocínios combinatórios aditivo e multiplicativo na resolução de situações-problema de contagem indireta do número de possibilidades de ocorrência de um evento.
2ª série	História	14/10/2021 09:30	Reprise – O Fim do Império Espanhol na América	Reconhecer a dinâmica da organização dos movimentos sociais, relacionando-os às transformações do contexto histórico; Reconhecer as principais características dos processos de independência das colônias europeias na América.
2ª série	Projeto de Vida	14/10/2021 10:00	Reprise – Qual é o seu projeto profissional? – Parte 1	Curiosidade para aprender
2ª série	Língua Portuguesa	14/10/2021 17:00	CMSP Repórter	Utilizar procedimentos iniciais para a elaboração do texto: estabelecer tema; pesquisar ideias e dados; planejar a estrutura; formular projeto de texto.
2ª série	Sociologia	14/10/2021 17:30	Bora desnaturalizar tudo?	Distinguir o conhecimento de senso comum do conhecimento científico (1ª série – 2020 – Rec)
2ª série	Filosofia	14/10/2021 18:00	Desafios éticos contemporâneos: ciência – pt. 01	Reconhecer a relevância da reflexão filosófica para a análise dos temas que emergem dos problemas das sociedades contemporâneas
3ª série	Matemática	14/10/2021 10:00	Aprendendo com SAEB – Correção de AAP – 3ª etapa
3ª série	Projeto de Vida	14/10/2021 10:30	Reprise – Um mundo de possibilidades	Curiosidade para aprender
3ª série	Matemática	14/10/2021 11:00	Reprise – Função do 1° Grau	Saber usar de modo sistemático as funções para caracterizar relações de interdependência, reconhecendo as funções de 1ºe de 2º graus, seno, cosseno, tangente, exponencial e logarítmica, com suas propriedades características
3ª série	História	14/10/2021 11:30	Reprise – A década do AI 5 – A Ditadura Civil Militar Brasileira	Estabelecer as relações entre Guerra Fria e os golpes militares na América Latina; Caracterizar os governos militares instalados no Brasil a partir de 1964 considerando especialmente a supressão das liberdades e a repressão à oposição.
3ª série	Matemática	14/10/2021 18:00	Correção de AAP 3 – etapa
3ª série	Filosofia	14/10/2021 18:30	Filosofia e Literatura – pt. 01	Ler, compreender e interpretar textos filosóficos
3ª série	Língua Portuguesa	14/10/2021 19:00	África em língua portuguesa	Relacionar, como realidade cultural lusófona, as produções, em língua portuguesa, na África e no Brasil.
3ª série	Sociologia	14/10/2021 19:30	Retomada: Violência: só existe uma?	Compreender o que é violência em suas diferentes dimensões (2ª série – 2020 Rec.)