Programação CMSP de 28/05/2021 - Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta-Feira, 28 de março de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta, 28 de maio.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 07:30	REGISTRO POR MEIO DO/A PROFESSOR/A
1º ano	Geografia	28/05/2021 08:00	Regras de convívio
1º ano	Matemática	28/05/2021 08:30	AULA 10 – INFORMAÇÕES EM GRÁFICOS	Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples
1º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 14:00	Reprise – CAUSAS DA EXTINÇÃO	(EF15LP02B) Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.; (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.
1º ano	Ciências	28/05/2021 14:30	Reprise – DIFERENTES COMO NÓS	Comparar as características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
1º ano	Matemática	28/05/2021 15:00	Reprise – AULA 9 – QUE DIA É HOJE?	Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.; Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários.; Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante.
2º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 09:00	VEM BRINCAR COMIGO?	(EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.
2º ano	Geografia	28/05/2021 09:30	REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO – MAQUETE	Reconhecer as diferentes formas de representação, como desenhos, mapas mentais, maquetes, croquis, globo, plantas, mapas temáticos, cartas e imagens (aéreas e de satélite) e representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.; Elaborar mapas de lugares de vivência, utilizando recursos como legenda, título entre outros.
2º ano	Matemática	28/05/2021 10:00	ESTIMAR E MEDIR COMPRIMENTOS	(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
2º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 14:00	Reprise – VEM BRINCAR COMIGO? CONSTRUINDO O “BANCO DE TEXTOS”	(EF01LP12B) Segmentar palavras, ainda que não convencionalmente, na produção escrita de textos de diferentes gêneros.; (EF02LP07A) Planejar e produzir textos conhecidos de diferentes gêneros, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero.; (EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.
2º ano	Ciências	28/05/2021 14:30	Reprise – O CORPO HUMANO	Localizar, nomear e representar as partes do corpo humano, por meio de desenhos, aplicativos, softwares e/ou modelos tridimensionais e explicar as funções de cada parte.
2º ano	Matemática	28/05/2021 15:00	Reprise – UTILIZANDO A FITA MÉTRICA	(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
3º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 10:30	Mapa de “Cantigas e Quadrinhas do nosso povo”	(EF02LP12) Ler e compreender cantigas, quadrinhas, entre outros textos do campo da vida cotidiana, com certa autonomia, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF15LP04) Compreender, na leitura de textos multissemióticos, o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais.
3º ano	Geografia	28/05/2021 11:00	ERA FOLHA DE CAFÉ
3º ano	Matemática	28/05/2021 11:30	RESOLVENDO PROBLEMAS COM BOLINHAS DE GUDE	(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
3º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 15:30	Reprise – Planejando a divulgação do mapa de quadrinhas e cantigas	(EF02LP08B) Segmentar corretamente as frases de um texto, utilizando ponto final, utilizando letra maiúscula no início de frases.; (EF02LP18A) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, textos para a divulgação de eventos da escola ou da comunidade (convite, propaganda, comunicado, carta, bilhete, convocação…), utilizando linguagem persuasiva e elementos textuais visuais (tamanho da letra, leiaute, imagens), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
3º ano	Ciências	28/05/2021 16:00	Reprise – CUIDANDO DA NOSSA SAÚDE (PARTE II)	Reconhecer condições ambientais prejudiciais á saúde auditiva e visual.
3º ano	Matemática	28/05/2021 16:30	Reprise – A COLEÇÃO DE TAMPINHAS	(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
4º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 09:00	Reprise – Revisar para postar	(EF04LP16A) Planejar e produzir notícias sobre assuntos de interesse do universo escolar (digitais ou impressas), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF04LP16B) Revisar e editar notícias produzidas, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero, cuidando da apresentação final do texto.
4º ano	Ciências	28/05/2021 09:30	Reprise – Gripe – doença contagiosa	Identificar as atitudes de prevenção relacionadas a algumas patologias infectocontagiosas com maior incidência no Estado de São Paulo e comunicar informações sobre elas em sua comunidade como uma ação de saúde pública.
4º ano	Matemática	28/05/2021 10:00	Reprise – Formando equipes para uma gincana	Resolver e elaborar problemas de divisão de um número natural por outro (até 10), com resto zero e com resto diferente de zero, com os significados de repartição equitativa e de medida, por meio de estratégias e registros pessoais; (EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.
4º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 14:00	Divulgue, compartilhe e celebre!	(EF04LP16A) Planejar e produzir notícias sobre assuntos de interesse do universo escolar (digitais ou impressas), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
4º ano	Geografia	28/05/2021 14:30	Migrações e suas influências	Identificar as características do processo migratório no lugar de vivência e no Estado de São Paulo e discutir as implicações decorrentes.
4º ano	Matemática	28/05/2021 15:00	Problemas para resolver na gincana	(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.
5º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 07:30	Reprise – Aula 9 – As marcas linguísticas do discurso direto	(EF05LP01B) Pontuar corretamente texto, usando ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação e reticências, segundo as características próprias dos diferentes textos.; (EF35LP07) Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.; (EF05LP11A) Planejar e produzir, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, contos, enre outros textos do campo artístico-literário, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
5º ano	Ciências	28/05/2021 08:00	Reprise – Há um impostor entre nós	Construir proposta coletiva incentivando o consumo consciente e discutir soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e nos demais espaços de vivência.
5º ano	Matemática	28/05/2021 08:30	Reprise – “Aulas 08 e 09 – Os triângulos – pt.02/02”	(EF05MA17) Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.
5º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 15:30	Aula 10 – Pontuar e se autoavaliar	(EF05LP01B) Pontuar corretamente texto, usando ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação e reticências, segundo as características próprias dos diferentes textos.; (EF35LP07) Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.; (EF05LP11A) Planejar e produzir, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, contos, enre outros textos do campo artístico-literário, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF05LP11B) Revisar e editar, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, contos, entre outros textos produzidos, cuidando da apresentação final do texto.
5º ano	Geografia	28/05/2021 16:00	Atitudes para transformar	Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia, direito à cidade entre outros) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.
5º ano	Matemática	28/05/2021 16:30	Aula 10 – “A escolha dos triângulos”	(EF05MA23) Determinar a probabilidade de ocorrência de um resultado em eventos aleatórios, quando todos os resultados possíveis têm a mesma chance de ocorrer (equiprováveis).

Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
6º ano	História	28/05/2021 07:30	Os Hebreus	Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com oespaço geográfico ocupado.
6º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 08:00	Vamos revisar? – parte III – Finalizando a escrita	(EF15LP05C) Produzir textos de diferentes gêneros textuais, considerando a situação comunicativa; Analisar, a partir do contexto de produção, a forma de organização das cartas de solicitação e de reclamação (marcas linguísticas relacionadas à argumentação, explicação ou relato de fatos).; (EF15LP05A) Planejar o texto que será produzido, com a ajuda do professor, conforme a situação comunicativa (quem escreve, para quem, para quê, quando e onde escreve), o meio/suporte de circulação do texto (impresso/digital) e as características do gênero.
6º ano	Tecnologia	28/05/2021 08:30	Cyberbullying	Reconhecer a presença do cyberbullyung, identificando diferentes formas de manifestação da intolerância digital, posicionando-se contrariamente e vislumbrando possibilidades de denúncia.; Atuar de forma responsável e propor soluções em relação às práticas de incitação a ódio e compartilhamento de conteúdos discriminatórios e/ou preconceituosos em ambiente digital.
6º ano	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
6º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 14:00	Reprise – Vamos revisar? – parte II	Analisar, a partir do contexto de produção, a forma de organização das cartas de solicitação e de reclamação (marcas linguísticas relacionadas à argumentação, explicação ou relato de fatos).; (EF04LP10) Ler e compreender, com autonomia, cartas de reclamação, entre outros textos do campo da vida pública, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
6º ano	Educação Física	28/05/2021 14:30	Reprise – Danças urbanas: recriando	Experimentar, fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos).
6º ano	Geografia	28/05/2021 15:00	Reprise – Representação cartográfica, coordenadas e elementos de um mapa – parte 1	Distinguir os elementos do mapa, tais como título, legenda, escala, orientação, projeção, sistema de coordenadas, fontes de informação entre outros em diferentes representações cartográficas.
7º ano	História	28/05/2021 09:00	Modernidade: O renascimento cultural e a reforma protestante (revisão)	Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.; Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas (Protestante e Contrarreforma Católica) e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
7º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 09:30	Ponta do iceberg
7º ano	Tecnologia	28/05/2021 10:00	Clube das Artesaneiras: Criatura Fantástica	Construir objetos usando materiais não estruturados, marcenarias ou eletromecânicos.
7º ano	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
7º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 15:30	Reprise – Opinião de especialista	Reconhecer o emprego da coesão e da progressão temática nas produções textuais.
7º ano	Educação Física	28/05/2021 16:00	Reprise – Manifestações das danças urbanas	Diferenciar as danças urbanas das demais manifestações da dança, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a elas por diferentes grupos sociais.
7º ano	Geografia	28/05/2021 16:30	Reprise – Brasil: Migrações externas e internas – parte 1	(EF07GE17*) Identificar os processos migratórios internos e externos, reconhecendo as contribuições dos povos indígenas, africanos, europeus, asiáticos entre outros para a formação da sociedade brasileira, em diferentes regiões brasileiras, em especial no Estado de São Paulo.
8º ano	História	28/05/2021 10:30	Brasil: Caminhos até a independência	Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.
8º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 11:00	Cidadania Digital	Analisar tema/questão polêmica, explicações e ou argumentos em textos de relevância social.
8º ano	Tecnologia	28/05/2021 11:30	Tem no Brasil meninas!	Compreender e avaliar conteúdos produzidos por meio digital, posicionando-se de maneira ética e crítica; Analisar o fenômeno dos influenciadores digitais, comparando diferentes perfis, levantando hipóteses sobre as possíveis razões de sucesso junto a seguidores e identificando o funcionamento de algoritmos que medem a influência social.
8º ano	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
8º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 17:00	Reprise – Caiu na rede…virou meme	Identificar crítica ou ironia/humor presente em tirinhas, memes, charges, por exemplo.; Produzir textos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.
8º ano	Educação Física	28/05/2021 17:30	Reprise – Jogos eletrônicos: avanços da tecnologia (continuação)	Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias.
8º ano	Geografia	28/05/2021 18:00	Reprise – Os continentes americano e africano na ordem mundial do pós-guerra – parte 1	Analisar a situação do Brasil e de outros países da América Latina e da África, assim como da potência estadunidense na ordem mundial do pós-guerra.
9º ano	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
9º ano	História	28/05/2021 14:00	Industrialização e trabalhismo no governo na Era Vargas	Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.; Identificar e discutir o papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em diferentes escalas (nacional, regional, cidade, comunidade).
9º ano	Tecnologia	28/05/2021 14:30	Peraí que vou pegar a minha nave!	Resolver problemas com autonomia e criatividade, utilizando ou não as tecnologias digitais (atividade plugada ou desplugada).
9º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 15:00	Na minha opinião
9º ano	Geografia	28/05/2021 18:30	Reprise – Integração mundial através da globalização e mundialização – parte 1	Analisar fatos e situações referentes à integração mundial econômica, política e cultural e comparar as características e fenômenos dos processos de globalização e mundialização.
9º ano	Educação Física	28/05/2021 19:00	Reprise – Estratégias básicas para a prática das lutas!	Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas experimentadas, reconhecendo as suas características técnico-táticas.
9º ano	Língua Portuguesa	28/05/2021 19:30	Reprise – Problema, probleminha, problemão

Ensino Médio

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1ª série	Língua Portuguesa	28/05/2021 07:30	Reprise – Produzindo o jornal
1ª série	Sociologia	28/05/2021 08:00	Reprise – Não era nosso?	Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
1ª série	Filosofia	28/05/2021 08:30	Reprise – Arte como ato de criação	Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
1ª série	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
1ª série	Arte	28/05/2021 15:30	Patrimônio artístico e mediação cultural.	Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
1ª série	Geografia	28/05/2021 16:00	Patrimônio e turismo sustentável, preservação cultural e ambiental – parte 1	Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
1ª série	LEM-Inglês	28/05/2021 16:30	Life is a celebration	Deduzir uma regra gramatical com base na análise de exemplos; Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem, possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para enfrentar desafios contemporâneos, discutindo princípios e objetivos dessa atuação de maneira crítica, criativa, solidária e ética.
2ª série	Língua Portuguesa	28/05/2021 09:00	Reprise – Precisamos falar sobre preconceito linguístico
2ª série	Sociologia	28/05/2021 09:30	Reprise – Maas, não era tudo a mesma coisa?	Compreender a noção de cultura e diferenciá-la da de cultura de massa
2ª série	Filosofia	28/05/2021 10:00	Reprise – Desconstrução do sujeito II	Identificar as subjetividades como resultado de construção social
2ª série	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
2ª série	Arte	28/05/2021 17:00	Intervenção artística e processos de criação em artes visuais e dança.	Articular imagens, ideias e sentimentos por meio da especificidade dos processos de criação nas linguagens das artes visuais, dança, música e teatro gerando projetos de intervenção na escola.
2ª série	Geografia	28/05/2021 17:30	A agropecuária brasileira – parte 1	Comparar dados e informações, expressos em diferentes linguagens, acerca do atual estágio da industrialização brasileira
2ª série	LEM-Inglês	28/05/2021 18:00	How often do you	Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais
3ª série	Filosofia	28/05/2021 10:30	Reprise – Estado em Karl Marx	Questionar o papel social do Estado e das leis
3ª série	Língua Portuguesa	28/05/2021 11:00	Reprise – “LUXO LIXO”	Identificar e analisar características próprias da modernidade.
3ª série	Sociologia	28/05/2021 11:30	Reprise – Movimentos Sociais – Como surgem? onde vivem?	Reconhecer diferentes formas de atuação política da população nas revoltas e movimentos populares dos séculos XIX e XX
3ª série	Aula Especial	28/05/2021 13:00	“Grêmio estudantil” – Sou um estudante gremista, e agora?!
3ª série	LEM-Inglês	28/05/2021 18:30	Disasters and accessibility	Ler, compreender, analisar e interpretar: anúncios, boletins informativos, guias de orientação, piadas, adivinhas e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.
3ª série	Arte	28/05/2021 19:00	Operação poética em pré-projetos individuais ou colaborativos.	Inventar e elaborar a escrita de pré-projetos individuais ou colaborativos como condutores de espaço para a realização do fazer artístico da comunidade escolar e/ou do seu entorno, no segundo semestre.
3ª série	Geografia	28/05/2021 19:30	O conceito de América Latina – parte 1	Analisar elementos histórico-geográficos que permitam diagnosticar diferentes argumentações socioculturais para explicar o conceito de América Latina