Programação CMSP de 23/04/2021 - Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta-Feira, 23 de Abril de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta, 23 de abril.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 07:30	Roda de Conversa – Povos Indígenas	(EF15LP02B) Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.; (EF01LP22) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, entrevistas, curiosidades, entre outros textos do campo das práticas de estudo e pesquisa, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero.
1º ano	Geografia	23/04/2021 08:00	Moradias e comunidade II	Observar e descrever características de seus lugares de vivência (moradia, escola, bairro, rua entre outros.) e identificar as semelhanças e diferenças entre esses lugares.
1º ano	Matemática	23/04/2021 08:30	Quadro de números	Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.
1º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 14:00	Reprise – Revisando o conto produzido	(EF01LP25C) Revisar e editar os contos produzidos, cuidando da apresentação final do texto.
1º ano	Ciências	23/04/2021 14:30	Reprise – O que tem na cabeça?	Localizar, nomear e representar as partes do corpo humano, por meio de desenhos, aplicativos, softwares e/ou modelos tridimensionais e explicar as funções de cada parte.
1º ano	Matemática	23/04/2021 15:00	Reprise – Álbum dos animais	Organizar e ordenar objetos do cotidiano ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
2º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 09:00	MINHAS RECEITAS PREFERIDAS	(EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF01LP03) Comparar escritas convencionais e não convencionais, observando semelhanças e diferenças.; (EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
2º ano	Geografia	23/04/2021 09:30	CONSTRUÇÃO DE UM JOGO – PARTE 1	Comparar costumes e tradições de diferentes populações e grupos sociais inseridos no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças no que se refere à diversidade étnica, geográfica e cultural.
2º ano	Matemática	23/04/2021 10:00	Medidas de comprimento	(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
2º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 14:00	Reprise – FESTIVAL DE ADIVINHAS
2º ano	Ciências	23/04/2021 14:30	Reprise – ALIMENTAÇÃO ANIMAL	Observar e descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida e local onde se desenvolvem) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que vivem.
2º ano	Matemática	23/04/2021 15:00	Reprise – Jogo das regularidades	Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.
3º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 10:30	Pesquisa, ciência e imaginação	(EF12LP19) Ler e compreender textos do campo artístico-literário que apresentem rimas, sonoridades, jogos de palavras, expressões e comparações.; (EF03LP24) Ler/ouvir e compreender, com autonomia, relatos de observação e de pesquisas, relatórios, artigos científicos, você sabia quê?, resumos, entre outros textos do campo das práticas de estudo e pesquisa, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
3º ano	Geografia	23/04/2021 11:00	Abra a janela!
3º ano	Matemática	23/04/2021 11:30	1, 2, 3… VAMOS VER O CALENDÁRIO MAIS UMA VEZ	(EF02MA18) Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda.
3º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 15:30	Reprise – LANÇAMENTO DA CAMPANHA
3º ano	Ciências	23/04/2021 16:00	Reprise – CONHECENDO OS ANIMAIS II	Identificar características sobre o modo de vida (hábitos alimentares, reprodução, locomoção, entre outros) dos animais do seu cotidiano comparando-os aos de outros ambientes
3º ano	Matemática	23/04/2021 16:30	Reprise – O calendário das chamadas de vídeo	(EF02MA18) Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda.
4º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 09:00	Reprise – Mural: animais brasileiros em extinção	(EF03LP25A) Planejar e produzir relatórios, artigos científicos, você sabia quê?, resumos, entre outros textos, cuja finalidade é a apresentação de resultados de observações e pesquisas realizadas a partir de diferentes fontes de informações, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
4º ano	Ciências	23/04/2021 09:30	Reprise – Prazer! Fungos e bactérias	Reconhecer a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição bem como a importância ambiental desse processo.
4º ano	Matemática	23/04/2021 10:00	Reprise – Falando do tempo	Ler, reconhecer e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração, realizando conversões simples e resolvendo problemas utilizando unidades de tempo.
4º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 14:00	Preferências leitoras e indicação literária	(EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais, entre outros textos do campo da vida cotidiana, que expressam sentimentos e opiniões, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF04LP14) Identificar em notícias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos do campo da vida pública, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato/assunto comentado.; (EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
4º ano	Geografia	23/04/2021 14:30	Localização: paisagem rural e urbana	Utilizar as direções cardeais na localização de componentes físicos e humanos nas paisagens rurais e urbanas.
4º ano	Matemática	23/04/2021 15:00	Cuidado para não perder a hora	Ler, reconhecer e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração, realizando conversões simples e resolvendo problemas utilizando unidades de tempo.
5º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 07:30	Reprise – Diferentes versões de um conto II	(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos do campo artístico-literário, que apresentem diferentes cenários e personagens, observando elementos constituintes das narrativas, tais como enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.; (EF04LP21A) Planejar e produzir textos expositivos de divulgação científica, resumos, mapas conceituais, você sabia quê?, entre outros textos do campo das práticas de estudo e pesquisa, a partir de temas/assuntos de interesse dos estudantes, com base em resultados de observações e pesquisas (em fontes de informações impressas ou eletrônicas) incluindo, quando pertinente ao gênero, imagens, gráficos ou tabelas.
5º ano	Ciências	23/04/2021 08:00	Reprise – Como o corpo processa os alimentos?	Organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares (nutrientes e calorias) e nas necessidades individuais (atividades realizadas, a idade, sexo, etc.) para a manutenção da saúde.
5º ano	Matemática	23/04/2021 08:30	Reprise – O transporte de passageiros	(EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.
5º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 15:30	Um conto para reescrever – foco narrativo a partir de um personagem	(EF35LP25A) Planejar e produzir, com certa autonomia, contos, fábulas, lendas, entre outros textos do campo artístico-literário, mantendo os elementos próprios das narrativas ficcionais: narrador, personagem, enredo, tempo, espaço e ambiente.; (EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos do campo artístico-literário, que apresentem diferentes cenários e personagens, observando elementos constituintes das narrativas, tais como enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
5º ano	Geografia	23/04/2021 16:00	A pecuária em solo brasileiro.	Identificar e comparar as mudanças dos tipos de trabalho e desenvolvimento tecnológico na agropecuária, na indústria, no comércio e nos serviços em diferentes lugares
5º ano	Matemática	23/04/2021 16:30	Figuras geométricas e construções	(EF04MA17A) Associar prismas e pirâmides a suas planificações e analisar, nomear e comparar seus atributos, estabelecendo relações entre as representações planas e espaciais, identificando regularidades nas contagens de faces, vértices e arestas no caso dos prismas e das pirâmides.; (EF04MA17B) Identificar as regularidades nas contagens de faces, vértices e arestas no caso dos prismas e das pirâmides.

Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
6º ano	Ciências	23/04/2021 07:30	Por dentro dos materiais sintéticos II	Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
6º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 08:00	Folke-lore: saber do povo	Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo da ficção e apresentam um dimensão ludíca, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade; (EF15LP06) Reler e revisar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, o texto produzido, fazendo cortes, acréscimos, reformulações e correções em relação a aspectos discursivos (relacionados ao gênero) e aspectos linguístico- discursivos (relacionados à língua).; Ler em voz alta textos literários diversos, bem como leituras orais capituladas (compartilhadas ou não com o professor) de livros, contar/recontar histórias tanto da tradição oral, quanto da tradição literária escrita, expressando a compreensão e interpretação do texto por meio de uma leitura ou fala expressiva e fluente, gravando essa leitura ou esse conto/reconto, seja para análise posterior.
6º ano	Eletivas	23/04/2021 08:30	Um novo amanhecer IV: Como lobos mudam rios
6º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 14:00	Reprise – Cordel – Nosso jeito de (can) contar história!	Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/manifestações artísticas, tecendo, quando possível, comentários de ordem estética e afetiva.; Ler em voz alta textos literários diversos, bem como leituras orais capituladas (compartilhadas ou não com o professor) de livros, contar/recontar histórias tanto da tradição oral, quanto da tradição literária escrita, expressando a compreensão e interpretação do texto por meio de uma leitura ou fala expressiva e fluente, gravando essa leitura ou esse conto/reconto, seja para análise posterior.
6º ano	Educação Física	23/04/2021 14:30	Reprise – Esporte Paralímpico: Atletismo I	Vivenciar um ou mais esportes paralímpicos, respeitando as diferenças individuais e valorizando a importância dessa prática.
6º ano	Geografia	23/04/2021 15:00	Reprise – A Urbanização e os desastres socioambientais – parte 2	Relacionar as características do processo de urbanização com a ocorrência de desastres socioambientais (inundações, enchentes, rompimento de barragens, deslizamentos de encostas, incêndios, erosão entre outros) em diferentes lugares.
7º ano	Ciências	23/04/2021 09:00	Soluções tecnológicas com processos de transmissão de calor	Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento.
7º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 09:30	Memórias literárias, livro, escritor	Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
7º ano	Eletivas	23/04/2021 10:00	Um novo amanhecer IV: Como lobos mudam rios
7º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 15:30	Reprise – Memórias e homenagem	Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
7º ano	Educação Física	23/04/2021 16:00	Reprise – Práticas Corporais de Aventura Urbana	Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura urbanas, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais.
7º ano	Geografia	23/04/2021 16:30	Reprise – Biodiversidade brasileira – parte 1	Avaliar a importância da distribuição dos recursos naturais e da biodiversidade nos diversos biomas brasileiros.
8º ano	Ciências	23/04/2021 10:30	Energia Mecânica	Identificar e analisar semelhanças e diferenças entre as diversas modalidades de energia (mecânica, térmica, sonora, elétrica, eólica, solar, luminosa, nuclear, etc.), bem como os seus respectivos impactos socioambientais.
8º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 11:00	Da minha sala para o mundo	Produzir notícias, fotodenúncias, fotorreportagens, reportagens, infográficos, podcasts noticiosos, entrevistas, cartas de leitor, comentários, artigos de opinião de interesse local ou global, textos de apresentação e apreciação de produção cultural (resenhas e outros gêneros textuais próprios das formas de expressão das culturas juvenis, em várias mídias).
8º ano	Eletivas	23/04/2021 11:30	Povo Americano III: Na curva do rio
8º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 17:00	Reprise – Blog em manutenção	Produzir notícias, fotodenúncias, fotorreportagens, reportagens, infográficos, podcasts noticiosos, entrevistas, cartas de leitor, comentários, artigos de opinião de interesse local ou global, textos de apresentação e apreciação de produção cultural (resenhas e outros gêneros textuais próprios das formas de expressão das culturas juvenis, em várias mídias).
8º ano	Educação Física	23/04/2021 17:30	Reprise – Disponibilidade para os Esportes Paralímpicos.	Analisar a disponibilidade de espaços na comunidade para a prática de esportes Paralímpicos e propor alternativas para sua prática.
8º ano	Geografia	23/04/2021 18:00	Reprise – Fluxos migratórios contemporâneos – parte 1	Descrever e comparar as correntes e fluxos migratórios contemporâneos da população mundial e analisar fatos, situações e influências dos migrantes, em diferentes regiões do mundo, em especial no Brasil.
9º ano	Ciências	23/04/2021 14:00	Do infravermelho ao ultravioleta	Identificar e compreender o avanço tecnológico da aplicação das radiações na medicina diagnóstica (raio X, ultrassom, ressonâncias nuclear e magnética) e no tratamento de doenças (radioterapia, cirurgia ótica a laser, infravermelho, ultravioleta etc.).
9º ano	Eletivas	23/04/2021 14:30	Povo Americano – Parte II
9º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 15:00	Quem disse isso?
9º ano	Geografia	23/04/2021 18:30	Reprise – Aspecto gerais da Europa	Analisar características de países e grupos de países europeus, asiáticos e da Oceania em seus aspectos populacionais, políticos, ambientais, urbanos e econômicos, e discutir suas desigualdades sociais e econômicas e apropriação e pressões sobre seus ambientes físico-naturais.
9º ano	Educação Física	23/04/2021 19:00	Reprise – Estereótipos e preconceitos na dança.	Identificar e discutir os estereótipos e preconceitos relativos às danças de propondo alternativas para superá-los.
9º ano	Língua Portuguesa	23/04/2021 19:30	Reprise – Costurando a opinião

Ensino Médio

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1ª série	Língua Portuguesa	23/04/2021 07:30	Reprise – Apartheid à brasileira
1ª série	Sociologia	23/04/2021 08:00	Reprise – Pode falar… Tem sempre alguém escutando!	Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
1ª série	Filosofia	23/04/2021 08:30	Reprise – Desejo, Necessidade, Vontade	Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
1ª série	Educação Física	23/04/2021 15:30	Hip Hop	Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
1ª série	Geografia	23/04/2021 16:00	Os dois lados do desenvolvimento	Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.
1ª série	LEM-Inglês	23/04/2021 16:30	What is art?	Utilizar o presente contínuo para descrever ações em progresso.; Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
2ª série	Língua Portuguesa	23/04/2021 09:00	Reprise – Vida na pandemia!
2ª série	Sociologia	23/04/2021 09:30	Reprise – Estabelecidos e outsiders – como eu vejo o outro?	Apreender o significado da relação entre estabelecidos e outsiders
2ª série	Filosofia	23/04/2021 10:00	Reprise – Liberdade e solidariedade?	Relacionar liberdade à solidariedade
2ª série	Educação Física	23/04/2021 17:00	Mexa-se	Identificar as capacidades físicas que podem ser desenvolvidas em algumas ginásticas de academias.
2ª série	Geografia	23/04/2021 17:30	Organismos econômicos internacionais – parte 2
2ª série	LEM-Inglês	23/04/2021 18:00	Air pollution: a silent killer	Reconhecer o processo de formação de palavras: prefixação e sufixação.; Usar formas verbais de presente simples e do passado simples (voz ativa ou passiva) em um texto informativo
3ª série	Filosofia	23/04/2021 10:30	Reprise – Língua – representação e imaginação	Identificar a importância da língua para a produção e preservação de saberes coletivos, bem como para representar o real e imaginar diferentes realidades
3ª série	Língua Portuguesa	23/04/2021 11:00	Reprise – Escrevendo sobre preconceito linguístico
3ª série	Sociologia	23/04/2021 11:30	Reprise – A cidadania na Constituição de 19887	Compreender de que maneiras a cidadania está formalmente concebida na Constituição Brasileira de 1988
3ª série	LEM-Inglês	23/04/2021 18:30	The UN and Human Rights	Ler, compreender, analisar e interpretar: relatos de experiência, páginas da internet, boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.; Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
3ª série	Educação Física	23/04/2021 19:00	Princípios do Treinamento	Selecionar, interpretar e utilizar informações e conhecimentos sobre os princípios do treinamento na elaboração de um programa pessoal de condicionamento físico voltado ao desenvolvimento de uma ou mais capacidades físicas
3ª série	Geografia	23/04/2021 19:30	A questão dos refugiados no mundo	Associar e interpretar mapas sobre a distribuição da riqueza mundial e o número de pessoas refugiadas para identificar as distintas assimetrias e integrações na ordem mundial