Programação CMSP de 07/05/2021 - Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta-Feira, 07 de março de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Sexta, 7 de maio.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 07:30	Comparando quadrinhas	(EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim).; (EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.; (EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
1º ano	Geografia	07/05/2021 08:00	O TRAJETO DE CHAPEUZINHO	Identificar itinerários percorridos ou descritos em contos literários, histórias inventadas e/ou brincadeiras, representando-os por meio de mapas mentais e desenhos.
1º ano	Matemática	07/05/2021 08:30	AULA 5 – COMPLETAR SEQUÊNCIAS	Organizar e ordenar objetos do cotidiano ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.; Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
1º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 14:00	Reprise – Escrevendo quadrinhas	(EF01LP18) Produzir, em colaboração com os colegas e com o professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana.; (EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
1º ano	Ciências	07/05/2021 14:30	Reprise – Você consegue?	Localizar, nomear e representar as partes do corpo humano, por meio de desenhos, aplicativos, softwares e/ou modelos tridimensionais e explicar as funções de cada parte.
1º ano	Matemática	07/05/2021 15:00	Reprise – AULA 4 – PROBLEMAS NA CLASSE	Resolver e elaborar situações problema de adição e subtração, com significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais
2º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 09:00	A CARTA	Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.; (EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita
2º ano	Geografia	07/05/2021 09:30	REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO – DESENHO	Reconhecer as diferentes formas de representação, como desenhos, mapas mentais, maquetes, croquis, globo, plantas, mapas temáticos, cartas e imagens (aéreas e de satélite) e representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.
2º ano	Matemática	07/05/2021 10:00	UMA DATA MUITO ESPECIAL	Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários
2º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 14:00	Reprise – TROCANDO BILHETES	(EF01LP12B) Segmentar palavras, ainda que não convencionalmente, na produção escrita de textos de diferentes gêneros.; (EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita; (EF01LP07) Compreender as notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
2º ano	Ciências	07/05/2021 14:30	Reprise – OBSERVANDO AS PLANTAS – PARTE 2	Observar e descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida e local onde se desenvolvem) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que vivem.
2º ano	Matemática	07/05/2021 15:00	Reprise – PLANEJANDO UMA VISITA	Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda.
3º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 10:30	Traduzindo imagens em palavras	(EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais, entre outros textos do campo da vida cotidiana, que expressam sentimentos e opiniões, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF02LP08B) Segmentar corretamente as frases de um texto, utilizando ponto final, utilizando letra maiúscula no início de frases.
3º ano	Geografia	07/05/2021 11:00	Consumo, planeta e nossas ações I
3º ano	Matemática	07/05/2021 11:30	NÚMERO DE ALUNOS DOS TERCEIROS ANOS
3º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 15:30	Reprise – Interpretando os relatos das imagens	(EF02LP16A) Ler e compreender diferentes textos do campo da vida cotidiana (bilhetes, recados, avisos, cartas, receitas, relatos, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.; (EF15LP02B) Confirmar (ou não) antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura do gênero textual.
3º ano	Ciências	07/05/2021 16:00	Reprise – OBSERVANDO O CÉU	Observar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
3º ano	Matemática	07/05/2021 16:30	Reprise – SUPER-HERÓIS E VESTIDOS DE BONECA	(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
4º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 09:00	Reprise – Os jogos e suas regras	(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.; (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, instruções de montagem, regras de jogo, regras de brincadeiras, entre outros textos do campo da vida cotidiana, compreendendo a situação comunicativa, o Núcleo Pedagógico – Língua Portuguesa – Anos Iniciais tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo próprio de cada gênero (predomínio de verbos no imperativo ou infinitivo, por exemplo).
4º ano	Ciências	07/05/2021 09:30	Reprise – Conhecendo para combater	Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
4º ano	Matemática	07/05/2021 10:00	Reprise – FRUTAS TÍPICAS DA REGIÃO NORDESTE	(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
4º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 14:00	Jogo da ortografia	(EF03LP01) Grafar corretamente palavras com correspondências regulares contextuais – r/rr, m (p/b), c/qu, g/gu, o/u – e/i (final em oxítonas).
4º ano	Geografia	07/05/2021 14:30	Brasil: mistura de culturas	Identificar e selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas entre outros), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
4º ano	Matemática	07/05/2021 15:00	FRUTAS TÍPICAS DA REGIÃO NORDESTE 2	(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
5º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 07:30	Reprise – Analisando e comentando a notícia lida	(EF04LP14) Identificar em notícias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos do campo da vida pública, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato/assunto comentado.; (EF04LP15B) Distinguir fatos de opiniões / sugestões na leitura de diferentes textos do campo da vida pública (notícias, cartas de leitor, comentários, posts…).; (EF35LP03) Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global.; (EF35LP15) Argumentar em defesa de pontos de vista sobre temas polêmicos relacionados a situações vivenciadas na escola e/ou na comunidade, na produção escrita de cartas de reclamação, resenhas, entre outros textos do campo da vida pública.
5º ano	Matemática	07/05/2021 08:00	Reprise – Aula 03: Organizando a festa de aniversário	(EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.; (EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
5º ano	Matemática	07/05/2021 08:30	Reprise – Aula 04: Organizando a festa de aniversário	(EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.; (EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
5º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 15:30	Analisando comentários sobre a notícia lida	(EF04LP15B) Distinguir fatos de opiniões / sugestões na leitura de diferentes textos do campo da vida pública (notícias, cartas de leitor, comentários, posts…).; (EF35LP04) Inferir informações implícitas, na leitura de textos de diferentes gêneros.; (EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, gêneros textuais variados.; (EF05LP07) Compreender, na leitura de textos, o sentido do uso de diferentes conjunções e a relação que estabelecem na articulação das partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
5º ano	Geografia	07/05/2021 16:00	A POPULAÇÃO DO BRASIL	Descrever e analisar dinâmicas populacionais a partir do município e da Unidade da Federação, estabelecendo relações entre os fluxos migratórios internos e externos e o processo de urbanização e as condições de infraestrutura no território brasileiro
5º ano	Matemática	07/05/2021 16:30	“Aula 05: A compra dos enfeites”	(EF04MA25) Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.

Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
6º ano	História	07/05/2021 07:30	Mesopotâmia	Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
6º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 08:00	Estratégias para uma boa entrevista	Formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em situações de aula, apresentação oral, seminário etc.; (EF35LP10) Identificar características linguístico-discursivas e composicionais de gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações comunicativas (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).
6º ano	Eletivas	07/05/2021 08:30	Um novo amanhecer V: E eu oceano
6º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 14:00	Reprise – Conhecendo mais de perto o gênero textual entrevista	(EF35LP10) Identificar características linguístico-discursivas e composicionais de gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações comunicativas (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).
6º ano	Educação Física	07/05/2021 14:30	Reprise – As danças que já dançamos!	Recriar e fruir danças do mundo, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
6º ano	Geografia	07/05/2021 15:00	Reprise – O setor terciário da economia	Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciária e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares.
7º ano	História	07/05/2021 09:00	A formação dos Estados Nacionais Absolutistas	Descrever os processos de formação e consolidação das monarquias europeias, bem como as principais características dessas monarquias com vistas à compreensão das razões da centralização política.
7º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 09:30	Mesmo fato, jornais diferentes	Conhecer as características dos diferentes gêneros jornalísticos (escritos, orais e multimodais) e a relação com a situação comunicativa, o estilo e a finalidade dos gêneros em uso.; Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências.
7º ano	Eletivas	07/05/2021 10:00	Um novo amanhecer V: E eu oceano
7º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 15:30	Reprise – Pets ou filhos?	Conhecer as características dos diferentes gêneros jornalísticos (escritos, orais e multimodais) e a relação com a situação comunicativa, o estilo e a finalidade dos gêneros em uso.; Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências.
7º ano	Educação Física	07/05/2021 16:00	Reprise – Danças urbanas: vamos recordar!	Experimentar, fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos).
7º ano	Geografia	07/05/2021 16:30	Reprise – Mapas temáticos e informações do Brasil – parte 2	Interpretar e elaborar mapas temáticos com base em informações históricas, demográficas, sociais e econômicas do território brasileiro.
8º ano	História	07/05/2021 10:30	América Espanhola	Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial, comparando informações, argumentos e pontos de vista explicitados nos diferentes tipos de fonte.
8º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 11:00	Coerência e coesão	Analisar argumentos e contra-argumentos explícitos em textos argumentativos.; Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.
8º ano	Eletivas	07/05/2021 11:30	Povo Americano IV – Armas, germes e aço
8º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 17:00	Reprise – Posso argumentar?	Identificar, em textos de diferentes gêneros, os efeitos de sentido provocados pelo uso de estratégias de modalização e argumentatividade.; Analisar argumentos e contra-argumentos explícitos em textos argumentativos.; Analisar tema/questão polêmica, explicações e ou argumentos em textos de relevância social.
8º ano	Educação Física	07/05/2021 17:30	Reprise – Esportes paralímpicos: estereótipos e preconceitos – Parte 1	Identificar e discutir estereótipos e preconceitos relativos aos esportes Paralímpicos e propor alternativas para sua superação.
8º ano	Geografia	07/05/2021 18:00	Reprise – Os conflitos na América Latina – parte 2	Identificar áreas de conflitos e tensões nas regiões de fronteira do continente latino-americano, analisar o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários e discutir as consequências para as populações dos países envolvidos.
9º ano	História	07/05/2021 14:00	História do Brasil: modernidade e exclusão social – parte II	Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.; Identificar os processos de urbanização e modernização da sociedade brasileira e avaliar suas contradições e impactos na região em que vive.
9º ano	Eletivas	07/05/2021 14:30	Povo Americano – Parte 3: na curva do rio
9º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 15:00	Para não dizer outra coisa
9º ano	Geografia	07/05/2021 18:30	Reprise – Informações geográficas em mapas temáticos	Comparar e classificar diferentes regiões do mundo com base em informações populacionais, econômicas e socioambientais representadas em mapas temáticos e com diferentes projeções cartográficas.
9º ano	Educação Física	07/05/2021 19:00	Reprise – Hora de lutar!	Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente.
9º ano	Língua Portuguesa	07/05/2021 19:30	Reprise – Sabe aquela do…

Ensino Médio

Ano/Série	Componente	Data e hora de início	Título	Habilidades
1ª série	Língua Portuguesa	07/05/2021 07:30	Reprise – O que você está sentindo?
1ª série	Sociologia	07/05/2021 08:00	Reprise – Minorias: não é uma questão de números, mas de representatividade.	Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
1ª série	Filosofia	07/05/2021 08:30	Reprise – Ciência e senso comum	Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
1ª série	Educação Física	07/05/2021 15:30	Lutas no mundo	Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando suas culturas de origem.
1ª série	Geografia	07/05/2021 16:00	Diversidades, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais	Selecionar, elaborar e interpretar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.
1ª série	LEM-Inglês	07/05/2021 16:30	From memes to campaigns	Produzir textos (infográficos, fóruns de discussão on-line, fotorreportagens, campanhas publicitárias, memes, entre outros) sobre temas de interesse coletivo local ou global, que revelem posicionamento crítico.
2ª série	Língua Portuguesa	07/05/2021 09:00	Reprise – Madame Bovary	Reconhecer os elementos constitutivos que caracterizam os gêneros romance, comédia de costumes, poema, artigo de opinião e anúncio publicitário.
2ª série	Sociologia	07/05/2021 09:30	Reprise – Identidade e Alteridade: um caminho de encontro ao “outro”	Reconhecer que a construção identitária é um processo contínuo e que vem da relação entre indivíduo e sociedade, ou seja, dos grupos sociais por meio dos quais ele interage e participa da vida em sociedade
2ª série	Filosofia	07/05/2021 10:00	Reprise – Individuo, identidade e sujeito	identificar diferentes concepções de indivíduo
2ª série	Educação Física	07/05/2021 17:00	Basquetebol	Analisar, do ponto de vista técnico-tático, um jogo da modalidade trabalhada no bimestre transmitido pela televisão ou assistido presencialmente
2ª série	Geografia	07/05/2021 17:30	As corporações transnacionais no mundo globalizado	Reconhecer e descrever a importância do papel das corporações transnacionais na ordemeconômica mundial contemporânea e sua estruturação em redes geográficas
2ª série	LEM-Inglês	07/05/2021 18:00	Synonyms, antonyms, definitions	Identificar a tradução, a definição, a antonímia e a sinonímia como diferentes processos pelos quais é possível expressar o significado de uma palavra.
3ª série	Filosofia	07/05/2021 10:30	Reprise – Conhecer o mundo – Parte I	Identificar marcas dos discursos filosóficos, mitológico e religioso
3ª série	Língua Portuguesa	07/05/2021 11:00	Reprise – Além do texto	Relacionar a construção da subjetividade à expressão literária em textos do século XIX.
3ª série	Sociologia	07/05/2021 11:30	Reprise – Diferença e desigualdade: caminhos de descobertas	Distinguir diferença de desigualdade (1ª série – 2020 – Rec)
3ª série	LEM-Inglês	07/05/2021 18:30	Katrina: Category 5	Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.
3ª série	Educação Física	07/05/2021 19:00	Capacidades Físicas	Discriminar conceitualmente as capacidades físicas, avaliando sua própria condição com relação a essas capacidade.
3ª série	Geografia	07/05/2021 19:30	Problemas e soluções socioespaciais e ambientais urbanos nas cidades brasileiras	Identificar problemas socioespaciais e ambientais urbanos, caracterizando-os e propondo ações para a melhoria das condições de vida nas cidades brasileiras