Programação CMSP - 17/09/2020 - Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo para Quinta-Feira, dia 17 de Setembro de 2020.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulga o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL I

Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL II

Playlist de Aulas – ENSINO MÉDIO

Playlist de Aulas – ATPC e Formação de Professores

Educação Infantil – Creche / Pré-escola

Série	Horário	Local
Ed. Infantil e Pré-Escola	12:00 às 13:30	TV UNIVESP

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

	1° Ano EF I
	Horário	Componente	Habilidade
1° Ano	7h30	Português	Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos
1° Ano	8h	Geografia	Identificar os usos dos espaços públicos para o lazer e para a realização de outras atividades (encontros, reuniões, shows, aulas entre outras).
1° Ano	8h30	Matemática	Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.
2° Ano EF I
2° Ano	9h	Português	A Definir
2° Ano	9h30	Geografia	Reconhecer a importância do solo e da água para as diferentes formas de vida, tendo como referência o seu lugar de vivência, e comparando com outros lugares.
2° Ano	10h	Matemática	Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
3° Ano EF I
3° Ano	10h30	Português	A Definir
3° Ano	11h	Geografia	Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas entre outros), e discutir os problemas socioambientais provocados por esses usos
3° Ano	11h30	Matemática	A Definir
4° Ano EF I
4° Ano	14h	Português	A Definir
4° Ano	14h30	Geografia	Descrever o processo de produção, circulação e consumo de diferentes produtos, reconhecendo as etapas da transformação da matéria-prima em produção de bens e alimentos e comparando a produção de resíduos, no seu município, Estado de São Paulo e em outras regiões do Brasil.
4° Ano	15h	Matemática	Ler, interpretar e analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.
5° Ano EF I
5° Ano	15h30	Português	A Definir
5° Ano	16h	Geografia	Identificar e descrever problemas socioambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico entre outros), analisar as diferentes origens e propor soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
5° Ano	16h30	Matemática	Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Ensino Fundamental II – Anos Finais

6° Ano EF II
	Horário	Local	Componente	Habilidade
6° Ano	7h30	TV Educação	Português	A definir
6° Ano	8h15	TV Educação	Educação Física	A definir
6° Ano	9h	AAP	Geografia	Identificar os componentes da morfologia das bacias e das redes hidrográficas e analisar as relações com a cobertura vegetal, a topografia e a ocupação do solo urbano e rural.
7° Ano EF II
7° Ano	9h	TV Educação	Português	– Ler e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infantojuvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, poemas, entre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
7° Ano	9h45	TV Educação	Educação Física	A definir
7° Ano	10h30	AAP	Geografia	A definir
8° Ano EF I
8° Ano	9h45	AAP	Português	A definir
8° Ano	10h30	TV Educação	Educação Física	A definir
8° Ano	11h15	TV Educação	Geografia	A definir
9° Ano EF I
9° Ano	14h	TV Educação	Geografia	A definir
9° Ano	14h45	TV Educação	Educação Física	A definir
9° Ano	15h30	AAP	Português	Identificar o uso de recursos persuasivos (título, escolhas lexicais, construções metafóricas, explicitação ou ocultação de fontes de informação, entre outros) em textos argumentativos.

Ensino Médio

1ª Série EM
	Horário	Local	Componente	Habilidade
1ª EM	14h45	APP	Português	Posicionar-se criticamente diante do texto do, defendendo ponto de vista coerente a partir de argumentos.
1ª EM	15h30	Tv Educação	Sociologia	Identificar as características da cultura
1ª EM	16h15	Tv Educação	Filosofia	Analisar a relação entre Estado e sociedade a partir da compreensão dos conceitos centrais do anarquismo e do socialismo
2ª Série EM
2ª EM	17h	Tv Educação	Português	Relacionar a construção da subjetividade à expressão literária em textos do século XIX.
2ª EM	17h45	Tv Educação	Sociologia	Compreender as categorias emprego e desemprego na atualidade
2ª EM	18h30	APP	Filosofia
3ª Série EM
3ª EM	17h45	APP	Filosofia	A Definir
3ª EM	18h30	Tv Educação	Português	Usar conhecimentos de terceiros (citação) na produção de projeto de texto próprio, mantendo autoria.
3ª EM	19h15	Tv Educação	Sociologia	A Definir