Museu de Arte Contemporânea oferta curso Desenho e Currículo Escolar

Professores e comunidade em geral que tenha interesse na temática podem se inscrever até o dia 19/10. Seleção será realizada por meio de ordem de inscrição.

O Museu de Arte Contemporânea da USP está ofertando o curso gratuito de Desenho e Currículo Escolar – Ambiente Digital.

O curso tem como objetivo aproximar a linguagem e o desenho artístico para os professores do ensino fundamental II e Médio, construindo repertórios e dando referências práticas e experimentação com desenho em sala de aula.

Todo o curso se desenvolve a partir de exercícios de experimentação da prática de sua linguagem, formando o repertório de cultura visual para aplicação em sala.

O curso tem carga horária de 6 horas dividas em 4 partes, conforme a seguir;

Confira os conteúdos e a grade curricular do curso:

• 1. Desenho e seu ensino no Brasil: panorama da missão Francesa até a atualidade.
  • Elementos do desenho:
  • Linha (luminosidade, densidade, direções e continuidade);
  • Possibilidades espaciais: significação do espaço com a utilização de diferentes materiais específicos do desenho;
  • Recursos técnicos e expressivos: carvão (fusain), lápis grafite (H, HB, 3B e 6B), giz pastel seco, tintas (nanquim – com penas de metal e pincel e guache, caneta esferográfica) e suportes (papéis – diversos).
• 2. Representação e significação da imagem:
  • Construção com recursos específicos do desenho: forma, fazer artístico e contextualização histórica dos procedimentos adotados e análise crítica de imagens.
  • O desenho na história da arte:
  • Desenho contemporâneo: diferentes formas de pensar o desenho;
• 3.  A imagem e suas especificidades de acordo com seu suporte:
  • A imagem gráfica, a imagem pictórica, a imagem fotográfica, a imagem em movimento e a imagem digital.
  • Articulação do conhecimento:
  • Inter-relação dos conteúdos práticos e teóricos de modo a levar a um posicionamento estético diante das questões do desenho e da imagem contemporânea.
• 4. Gênese da linguagem pessoal:
  • Reflexão sobre a produção dos alunos, visando o encaminhamento de suas pesquisas pessoais.

São disponibilizadas 25 vagas com inscrições pela plataforma APOLO. A seleção será feita por ordem de inscrição.

As inscrições podem ser realizadas até o dia 19 de outubro de 2020..

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