A Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – Fundação CECIERJ, instituição de ensino vinculada ao Governo do Estado do Rio de Janeiro e à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, anunciou a aberta de inscrições para Cursos do Programa de Formação Continuada de Professores para o segundo período letivo do ano de 2022.
Confira a Seleção para Formação de Professores EAD:
O objetivo do Edital 2022-2 é definir as regras e critérios para a oferta de 5.880 vagas em cursos de Formação destinados a profissionais da Educação com em curso superior nas seguintes áreas:
Os cursos da CECIERJ são gratuitos e possuem carga horária de 120 horas que se organizam em disciplinas com 30 horas cada, nas grandes áreas do conhecimento. Nesse sentido, complementam a formação dos professores com base na discussão de diferentes temáticas referentes à Educação Básica e alinhar a necessidade de atualização profissional dos docentes.
- Ciências da Natureza – 1000 vagas
- Ciências Humanas – 900 Vagas
- Linguagens e Códigos – 1000 vagas
- Matemática – 500 vagas
- Prática Docente – 680 vagas
- Tecnologia Educacional – 1800 vagas
Distribuição das vagas, disciplinas e áreas de formação de professores EAD:
As vagas se distribuem nos seguintes cursos:
Área | Curso | Disciplina | Vagas | Área de formação ou atuação preferencial |
CN | Biologia | Microbiologia | 200 | Ciências, Química, Física e Biologia |
Transmissão da vida | 200 | Ciências, Química, Física e Biologia | ||
Física | Inovando no estudo dos movimentos | 150 | Ciências da Natureza | |
Introdução à quântica | 150 | Física | ||
Simulações interativas no ensino de Física | 150 | Física | ||
Química | As ligações do carbono: a beleza da variabilidade | 150 | Química ou Biologia | |
CH | Antropologia e Sociologia | A Sociologia do desvio | 150 | Ciências Humanas |
Filosofia | Diálogos possíveis entre Filosofia e Literatura | 150 | Ciências Humanas | |
Geografia | A dinâmica climática aplicada ao Ensino Básico | 300 | Ciências Humanas | |
História | O Brasil de Lima Barreto | 150 | História | |
Povos indígenas do Brasil | 150 | História | ||
LC | Artes | Materiais didáticos para o ensino de Arte: discussões e práticas | 200 | Linguagens e Códigos e Ciências Humanas |
Língua Portuguesa e Literatura | Avaliação em Língua Portuguesa 2 | 200 | Língua Portuguesa | |
Coesão e Coerência: o texto e suas amarrações | 200 | Língua Portuguesa | ||
Ensino de Literatura: discussões e práticas renovadoras | 200 | Língua Portuguesa | ||
Língua Portuguesa na BNCC: discussões e implementação | 200 | Língua Portuguesa | ||
MAT | Aspectos da Educação atemática | A linguagem de programação Scratch no ensino de Matemática | 200 | Matemática e áreas afins |
Ensaios Matemáticos em Sala de Aula | Possibilidades de recursos para o ensino de Probabilidade | 150 | Matemática e áreas afins | |
Fundamentos de Matemática Elementar | Conjuntos: Teoria e Aplicação | 150 | Matemática e áreas afins | |
PD | Instrumentação para o Ensino | Aspectos pedagógicos da automedicação e do uso racional de medicamentos | 150 | Todas as áreas |
Audiodescrição para videoaulas | 50 | Todas as áreas | ||
Jogos de Cartas para Aprendizagem de Ciências | 150 | Todas as áreas | ||
O Eneagrama a Serviço da Cooperação no Contexto Escolar | 130 | Todas as áreas | ||
Pedagogia da Saúde: o cuidar de si em um mundo pós pandêmico | 100 | Todas as áreas | ||
Pedagogia da Saúde: sexualidade e educação | 100 | Todas as áreas | ||
TE | Formação via Publicidade
Web |
Educação do século XXI: modelos híbridos, metodologias ativas e sala de aula invertida | 300 | Todas as áreas |
Mídias Digitais na Educação | 200 | Todas as áreas | ||
Tecnologias Educacionais na prática docente | 300 | Todas as áreas | ||
Informática Educativa | Construindo conteúdos interativos em e-learning: o H5P | 200 | Todas as áreas | |
Entretenimento educativo – Edutainment | 200 | Todas as áreas | ||
Metodologias Ativas de aprendizagem | 200 | Todas as áreas | ||
Programando Jogos Online com Scratch | 200 | Todas as áreas | ||
Sala de aula interativa | 200 | Todas as áreas |
Prioridade para preenchimento das vagas:
Confira a prioridade no preenchimento das vagas:
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- Professores em exercício em escolas públicas no Estado do Rio de Janeiro no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio;
- Professores licenciados em exercício no Estado do Rio de Janeiro no Ensino Fundamental II e Ensino Médio;
- Licenciados ou graduados com complementação pedagógica residentes no Estado do Rio de Janeiro;
- Outros profissionais da área educacional em exercício na Educação Básica atuando no Estado do Rio de Janeiro;
- Professores licenciados em exercício na Educação Básica em outros estados brasileiros;
- Licenciandos
Inscrições, prazos e processo seletivo para Cursos de Formação de Professores a Distância:
As inscrições são gratuitas e ocorrem de 3 a 23 de maio de 2022, pelo site da organizadora.
O preenchimento das vagas obedecerá a ordem de inscrição, classificando os candidatos de acordo com a seguinte prioridade:
As demais informações dos cursos de Formação de Professores EAD devem ser consultadas no site da instituição.
Acesse o Formulário de INSCRIÇÃO para o curso.
Resumo do Curso oferecido:
Curso: Formação de Professores Instituição: CECIERJ Tipo: Extensão Modalidade: a distância Carga Horária: 120 horas Vagas: 5,8 mil vagas Inscrições: Até 23/05/2022