A Rede Nacional de Ciência para Educação (Rede CpE) em parceria com a Somos, divulga curso de Estimulação Neurocognitiva Protagonizada Pelo Educador: Cérebro em Desenvolvimento à luz da aprendizagem afetiva e significativa.
O curso é ofertado a distância e tem como objetivo trabalhar a diferenciação entre avaliação e intervenção neurocognitiva preventiva e remediativa, à luz da neuropsicologia do desenvolvimento, clínica, cognitica e escolar, e de suas intersecções com a educação.
Durante o curso, também serão trabalhados temas de reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem e da avaliação a partir de ações de intervenções neurocognitiva através de atividade de estimulação preventiva para a Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
O curso tem carga horária de 30 horas e é dividido em 4 trilhas:
- Neuropsicologia e Educação de mãos dadas: funções executivas e aprendizagem para a intervenção neurocognitiva escolar;
- Desenvolvimento das funções cognitivas e executivas em contexto escolar: importância do(a) educador(a);
- Funções executivas e habilidades correlatas: como estimulá-las no ambiente escolar?;
- Funções executivas e aprendizagem escolar: foco na compreensão textual ;
O público alvo são professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
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Resumo das Informações. |
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| Curso: | Estimulação Neurocognitiva Protagonizada Pelo Educador: Cérebro em Desenvolvimento |
| Instituição: | Rede CpE |
| Tipo de Curso: | Livre |
| Modalidade: | EAD – Totalmente a distância |
| Duração: | 30 h |
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