Programação CMSP - 18/09/2020 - Horário de Aulas no Centro de Mídias São Paulo

Confira a Programação do Centro de Mídias São Paulo para Sexta-Feira, dia 18 de Setembro de 2020.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC) divulga o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP.

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Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL I

Playlist de Aulas – ENSINO FUNDAMENTAL II

Playlist de Aulas – ENSINO MÉDIO

Playlist de Aulas – ATPC e Formação de Professores

Educação Infantil – Creche / Pré-escola

Série	Horário	Local
Ed. Infantil e Pré-Escola	12:00 às 13:30	TV UNIVESP

Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

	1° Ano EF I
	Horário	Componente	Habilidade
1° Ano	7h30	Português	Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos
1° Ano	8h	Ciências	Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.
1° Ano	8h30	Matemática	Construir fatos básicos da adição e da subtração e utilizá-los em procedimentos de cálculos mentais, escritos e para a resolução de problemas.
2° Ano EF I
2° Ano	9h	Português	A Definir
2° Ano	9h30	Ciências	Investigar em diferentes ambientes do seu cotidiano ou da sua região a importância da água e da luz para a manutenção da vida e dos seres vivos.
2° Ano	10h	Matemática	Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
3° Ano EF I
3° Ano	10h30	Português	A definir
3° Ano	11h	Ciências	Identificar características da Terra (como seu formato geoide, a presença de água, solo, etc.), com base na observação, manipulação e comparação das diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.) incluindo os aspectos culturais de diferentes povos.
3° Ano	11h30	Matemática	Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição, subtração e multiplicação com números naturais.
4° Ano EF I
4° Ano	14h	Português	A Definir
4° Ano	14h30	Ciências	Explicar a relação entre os movimentos observáveis do Sistema Sol, Terra e Lua e associá-los a períodos regulares de marcação do tempo na vida humana.
4° Ano	15h	Matemática	Resolver e elaborar situações-problema com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas e/ou arredondamento do resultado.
5° Ano EF I
5° Ano	15h30	Português	A Definir
5° Ano	16h	Ciências	Selecionar argumentos que justifiquem por que o sistema digestório e respiratório é considerado corresponsáveis pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
5° Ano	16h30	Matemática	Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Ensino Fundamental II – Anos Finais

6° Ano EF II
	Horário	Local	Componente	Habilidade
6° Ano	7h30	TV Educação	Ciências	Descrever as dinâmicas de circulação de pessoas, produtos e culturas no Mediterrâneo e seu significado.
6° Ano	8h15	TV Educação	Português	A Definir
6° Ano	9h	AAP	Tecnologia	A Definir
7° Ano EF II
7° Ano	9h	TV Educação	Ciências	Comparar a dinâmica econômica nas colônias portuguesa e espanhola na América.
7° Ano	9h45	TV Educação	Português	Reconhecer recursos de coesão referencial (lexical e pronominal) em textos de diferentes gêneros
7° Ano	10h30	AAP	Tecnologia	A Definir
8° Ano EF I
8° Ano	9h45	AAP	Ciências	A Definir
8° Ano	10h30	TV Educação	Português	A Definir
8° Ano	11h15	TV Educação	Tecnologia	A Definir
9° Ano EF I
9° Ano	14h	TV Educação	Ciências	Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.
9° Ano	14h45	TV Educação	Tecnologia	A Definir
9° Ano	15h30	AAP	Português	Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifestações artísticas (como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), referências explícitas ou implícitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos literários e semióticos

Ensino Médio

1ª Série EM
	Horário	Local	Componente	Habilidade
1ª EM	14h45	APP	Arte	A Definir
1ª EM	15h30	Tv Educação	Geografia	Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações, representados de diferentes formas, para tomar decisões com vistas à prevenção de situações de risco naturais
1ª EM	16h15	Tv Educação	Inglês	Contribuir em momentos coletivos de tomada de decisão e de produção escrita.
2ª Série EM
2ª EM	17h	Tv Educação	Arte	A Definir
2ª EM	17h45	Tv Educação	Geografia	Analisar a situação das famílias brasileiras com relação à distribuição de renda e inserção no mercado de trabalho formal
2ª EM	18h30	APP	Inglês	A Definir
3ª Série EM
3ª EM	17h45	APP	Inglês	A Definir
3ª EM	18h30	Tv Educação	Arte	A Definir
3ª EM	19h15	Tv Educação	Geografia	Descrever a expansão do islamismo na África, de modo a identificar a diferenciação espacial de aspectos culturais e religiosos fundamentais para o entendimento do agrupamento regional de países do continente